LA POBLACIÓN DE ESPAÑA Y DE EUROPA

 

Comenzamos un nuevo tema que estamos seguros os ayudarán en vuestro aprendizaje y os lo hará más ameno, seguimos  trabajando y divirtiéndonos 

 

 

 

 

EN BUSCA DE UN FUTURO MEJOR

Por: Orlando Cárcamo Berrío

 

 

El sol apenas salía en el horizonte y su reflejo en el agua del mar encandilaba los ojos de María que no llevaba puestos lentes para nadar ni crema anti solar para evitar las quemaduras en su rostro. No había salido a nadar esa mañana como acostumbran las personas que viven cerca de las playas del mar Caribe y se ejercitan en sus diáfanas aguas. Tampoco llevaba puesto vestido de baño sino la ropa del día anterior.

No nadaba por recreación sino por supervivencia. Se encontraba en alta mar, a mitad de camino entre la península de Paraguaná, Venezuela, y la isla de Curazao, en medio de una mancha de gasolina derramada que hacía más brillante el reflejo del sol. Flotaban a su alrededor pipas de gasolina, chalecos salvavidas y algunas otras cosas que no se hunden. Junto a ella, aferrados a las pipas flotantes quedaba la mitad de sus compañeros que sabían nadar. Todos, temblando de frío y del miedo de convertirse en desayuno de tiburones. [....]

María fue en busca de un futuro mejor y regresó al punto de partida, deportada, humillada y con las huellas de la tragedia en su cuerpo. El agua salada, la gasolina derramada y el impacto del sol le provocaron grandes manchas en brazos, senos y caderas.

Es muy incierto, inseguro y hasta trágico el destino de las personas se que se aventuran a viajar indocumentadas a otros países a buscar un futuro mejor. Generalmente son víctimas de redes de traficantes, funcionarios corruptos y en el viaje sufren todo tipo de penurias y humillaciones. Lo que en un momento es el sueño de un futuro mejor termina convirtiéndose en la certeza de una realidad peor que la que vivían en Colombia.

 

 

 

Iniciaremos un debate, sobre la inmigración.

• ¿ Conocéis a alguien de otro país?
• ¿ Por qué han venido?
• ¿Pensáis que es fácil llegar a un lugar desconocido y adaptarse?
  

 

 

Después del debate iniciaremos la Unidad con el siguiente punto:

 

 

 

 

                               http://ares.cnice.mec.es/ciengehi/c/03/animaciones/a_fc28_00.html

 

• Observad las dos fotografías; en primer lugar, la fotografía de la derecha indica un grupo de españoles que se marcharon a mediados del siglo XX a otros países y en la fotografía de la izquierda se muestra a una persona llegada a España procedente de otro país, a finales del siglo XX.

 

 

Preguntas

1. ¿Preguntad a vuestros amigos y familiares si conocen a personas de su entorno emigrantes o inmigrantes?
2. ¿ A qué país fueron, o de qué país vinieron?
3. Durante cuánto tiempo estuvieron, o si aún permanecen en el lugar al que fueron

 

 

 

Ahora, os voy a proponer una investigación para grandes aventureros y aventureras como vosotros/as.

Os propongo que hagáis un estudio  de vuestra familia, papás y mamás, abuelos y abuelas, tíos y tías, primos mayores, etc.

 

 

Las preguntas serán el tipo:



 

¿Quiénes son mis padres?

¿Dónde  y cuándo nacieron?

¿A qué jugaban cuando eran pequeños?

¿Cómo era su escuela?

¿Dónde  y cuándo se conocieron?

¿Siempre hemos vivido aquí?

¿Dónde y cuándo nacieron mis abuelos?

¿Pudieron estudiar?

 ¿Dónde y en qué trabajaban?

¿Vivían en pueblo o en una ciudad?

¿Cuánto ganaban y qué podían comprar?

¿ A qué jugaban de pequeños/as?

 

Podéis hacerle tantas y cuantas preguntas se os ocurran, de esta forma tendréis un conocimiento más amplio de vuestra  familia, de sus vivencias y comparar si se parecen  un poco  la vuestras.

 

 



TEMPORALIZACIÓN

 

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